ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA LA NUEVA ERA TECNOLOGICA
La controversia entre los beneficios y riesgos de la utilización de las nuevas tecnologías no debería pasar por alto que la accesibilidad a la World Wide Web ha afectado sustancialmente los procedimientos en la producción de trabajos por parte de los alumnos, especialmente en la enseñanza media en donde son habituales las investigaciones con rastreo bibliográfico. Este artículo pretende generar algunas propuestas pedagógicas basadas en prácticas escolares habituales a fin de potenciar las posibilidades que ofrece este nuevo contexto, evitando al mismo tiempo, ciertos riesgos que impiden un aprendizaje exitoso.
La tecnología misma se ha convertido en el centro de atención, al tiempo que se presta una atención relativamente escasa al contenido real de la información. Es sabido que, no sólo en el ámbito educativo, las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (en adelante, NTIC) despiertan posiciones encontradas. Pero antes de indagar respecto a los matices de estas controversias, sería oportuno preguntarnos tal vez a qué tipo de tecnologías nos estamos refiriendo y en qué reside lo sustancial de estas herramientas de vanguardia. En rigor, el cambio más significativo no está tanto en los ordenadores inteligentes ni en los recursos multimedia sino en la revolución que implica concebir a la comunicación masiva no ya como una distribución unilateral y masificada de la información sino como una red sin principio ni fin que democratiza las posibilidades tanto de emisores como de receptores en tiempo real.
No resulta asombroso observar entonces que la escuela misma está inmersa en un nuevo contexto debido a lo cual el debate sobre las NTIC ya no puede mirarse solo como un recurso respecto al cual la escuela puede decidir sí incluir o no, porque sus alumnos y gran parte del profesorado (al menos en sectores de la población socialmente favorecida) coexisten en este nuevo contexto cultural.
Recuperado de: Idoneos (2010)
viernes, 29 de octubre de 2010
jueves, 28 de octubre de 2010
CHINA DESPLAZA A E.U., AHORA TIENE LA SUPERCOMPUTADORA MAS GRANDE DEL MUNDO
Finalmente China le ha a Estados Unidos el honor de ser el país de ser el constructor de la supercomputadora más rápida del mundo. Fabricada por la National University of Defense Technology, el superordenador llamado Tianhe-1A utiliza chips de Intel y Nvidia, los cuales utiliza para resolver problemas matemáticos 29 millones de veces más rápido que la supercomputadora de 1976.
El equipo, que cuenta con más de 7.168 tarjetas gráficas M2050 de Nvidia, a un costo de 2.500 dólares cada una, y 14.336 procesadores de Intel, está bajo llave en el Ministerio de Defensa Nacional y el Ministerio de Educación antes su gran presentación pública.
¿Por qué un Estado como el de China ha gastado tanto dinero en un superordenador de 2.507 petaflops? Todo se reduce al orgullo nacional, la carrera para el superordenador más rápido del mundo es extremadamente competitiva. La supercomputadora más rápida de EE.UU. se encuentra en un laboratorio en Tennessee, donde ha estado desde 2004, cuando derrocó a Japón de la cima del ranking.
Recuperado de: Techmez (Octubre, 2010)
Finalmente China le ha a Estados Unidos el honor de ser el país de ser el constructor de la supercomputadora más rápida del mundo. Fabricada por la National University of Defense Technology, el superordenador llamado Tianhe-1A utiliza chips de Intel y Nvidia, los cuales utiliza para resolver problemas matemáticos 29 millones de veces más rápido que la supercomputadora de 1976.
El equipo, que cuenta con más de 7.168 tarjetas gráficas M2050 de Nvidia, a un costo de 2.500 dólares cada una, y 14.336 procesadores de Intel, está bajo llave en el Ministerio de Defensa Nacional y el Ministerio de Educación antes su gran presentación pública.
¿Por qué un Estado como el de China ha gastado tanto dinero en un superordenador de 2.507 petaflops? Todo se reduce al orgullo nacional, la carrera para el superordenador más rápido del mundo es extremadamente competitiva. La supercomputadora más rápida de EE.UU. se encuentra en un laboratorio en Tennessee, donde ha estado desde 2004, cuando derrocó a Japón de la cima del ranking.
Recuperado de: Techmez (Octubre, 2010)
miércoles, 27 de octubre de 2010
CINCO TENDENCIAS QUE MARCARAN EL 2011
Según la Asociación de Consumidores de Electrónicos (CEA, por sus siglas en inglés) las cinco "tendencias tecnológicas que se espera influyan en los productos electrónicos de consumo" en el 2011 serian: 1) tecnología y privacidad 2) el futuro del video 3) la banda ancha móvil y 4G 4) la tecnología "verde" 5) el futuro de las apps.
"La industria tecnológica siempre está cambiando, evolucionando e innovando", aseguró Gary Shapiro, presidente de CEA, quien agregó que dichas ideas "están revolucionando nuestra vida e impactando el mercado”.
Según este artículo, "Con cada nueva generación de usuarios que usen tecnología en forma rutinaria desde una edad temprana, esta relación se hará cada vez más cercana, haciendo que en un futuro ambas partes sean indivisibles", dice el reporte.
Entre los grandes ausentes de las tendencias del 2011 se encuentran las tabletas electrónicas, la tecnología en 3D y los libros electrónico.
Recuperado de: DeGerencia.com (Octubre, 2010)
"La industria tecnológica siempre está cambiando, evolucionando e innovando", aseguró Gary Shapiro, presidente de CEA, quien agregó que dichas ideas "están revolucionando nuestra vida e impactando el mercado”.
Según este artículo, "Con cada nueva generación de usuarios que usen tecnología en forma rutinaria desde una edad temprana, esta relación se hará cada vez más cercana, haciendo que en un futuro ambas partes sean indivisibles", dice el reporte.
Entre los grandes ausentes de las tendencias del 2011 se encuentran las tabletas electrónicas, la tecnología en 3D y los libros electrónico.
Recuperado de: DeGerencia.com (Octubre, 2010)
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